Lesevanske refererer til vanskeligheter med å lese, ofte knyttet til spesifikke lærevansker eller hinder som påvirker evnen til å dekode og forstå skriftlig tekst. Dette kan være et stort problem for mange elever, og det er viktig å gi dem ekstra støtte og hjelp for å overvinne disse vanskelighetene.

Substantiv i bestemt form, flertall.
Barn med lesevanskene trenger ekstra støtte.
Mange barn har lesevanskene.
Barn med lesevanskenes trenger ekstra støtte.
Substantiv
Grunnform: lesevansken
Barn med lesevanskene trenger ekstra støtte.
Det er viktig å identifisere lesevansket tidlig.
Lesevansker kan være et hinder for læring.
Et lesevanske kan være en stor utfordring.
Barnet har en lesevanske.
Barnet har lesevansken.
Mange barn har lesevansker.
Mange barn har lesevanskene.
Barn med lesevanskenes trenger ekstra støtte.
Lesevansken er et hinder for mange elever.
Lesevansker kan være et stort problem.
En lesevanske kan være et hinder for læring.
Hjelp oss å finne feil eller mangler i «lesevanskenes». Velg hva det gjelder og beskriv konkret hva som bør endres. Ikke ta med personopplysninger.

















